形考任务一（30分）
考核任务形式：小组讨论
考核内容：围绕 “我国现阶段领导权力腐败的特点、发展趋势及其整治腐败的具体举措”为题进行讨论。
考核要求：
1、认真研读教材第三章的相关内容；
2、提前对同学们进行分组，每组5-7位学生，每小组设立1名组长，组长可以由教师指定，也可以在小组讨论前，由小组成员自行决定。
3、第六周初布置任务，第七周方能开展讨论，每位学生需要提前准备不少于300字的讨论发言提纲。
4、每个小组自定时间必须在网上实时讨论，讨论要求紧紧围绕讨论题目，互相交流，时间不得少于1.5小时；辅导教师网上实时指导；
5、讨论结束后，由组长汇总各位同学的发言，总结出不少于500字小组讨论的要点及内容，以小组组长的姓名（后附小组成员名单）提交。
6、教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的结果给每一位学生评分。
参考答案：
我国现阶段领导权力腐败的特点、发展趋势及其整治腐败的具体举措
一、现阶段领导权力腐的主要特点
1、腐败现象多发且高发
现阶段，领导权力腐败处于多发期和高发期。社会正处于转型期，政治体制改革相对滞后于市场经济的发展，导致腐败分子有机可乘。这种腐败现象不仅存在于个体层面，还逐渐呈现出群体化的趋势，形成区域性的集体腐败，增加了查处的难度。
2、亚腐败现象突出
亚腐败是指政府规定制度中所允许的、公开的一种腐败现象，如公款吃喝、公款旅游等。尽管其表述的科学性有待探讨，但亚腐败的严重性不空忽视。它不仅消耗了大量公共资源，还侵蚀了社会风气，降低了政府的公信力。
3、政府不作为现象严重
政府不作为也是一种严重的腐败形式。一些领导干部在其位不谋其政，失职渎职，导致公共问题得不到有效解决，损害了公共利益。此外，部分领导干部奉行个人专断。家长制作风，无视民主集中制原则，进一步加剧了腐败问题。
4、腐败手段多元化
随着市场经济的发展，腐败手段也日趋多元化。从过去单一的买官卖官、贪污受贿，发展到权钱交易、蚕食社保基金等多种新型腐败形式。这些腐败行为不仅破坏了政治领域的公正原则，还严重损害了经济领域的公平原则。
5、腐败主体职位高、年龄分化
近来来查处的腐败案件中，涉案人员的职位越来越高，包括省部级、厅局级等高官。同时，腐败主体年龄也呈现出两极分化的趋势，既有临近退休的“59岁现象”，也有正值壮年的“少壮派”犯罪。
二、领导权力腐败的发展趋势
1、腐败行为更加隐蔽
随着反腐败斗争的深入，腐败分子越来越倾向于采用更加隐蔽的手段进行腐败活动。他们利用高科技手段进行信息篡改、资金转移等操作，增加了查处的难度。同时，群体腐败现象使得腐败行为更加难以被发现和查处。
2、腐败领域不断扩大
腐败行为已经从经济领域扩展到政治、文化等多个领域。在政治领域，腐败分子利用手中的权力进行权钱交易、权色交易等；在文化领域，他们则通过操纵文化资源、破坏文化市场秩序等方式谋取私利。
3、腐败与黑恶势力勾结
在一些地区，腐败分子与黑恶势力相互勾结，形成利益共同体。他们利用手中的权力为黑恶势力提供保护伞，共同从事违法犯罪活动。这种勾结不仅加剧了腐败问题的严重性，还对社会治安造成了极大的威胁。
4、反腐败斗争长期化、复杂化
由于腐败问题的根源在于制度缺陷和人性弱点，因此反腐败斗争将是一个长期而复杂的过程。需要不断完善制度设计、加强监督制约机制、提高公职人员的道德素质和法律意识等多方面的努力才能取得实效。
三、应对领导权力腐败的对策
1、加强制度建设
完善权力监督制约机制是防止腐败的关键。要建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。同时，加强对公职人员的选拔任用、考核评价、监督管理等环节的制度设计和执行力度。
2、推进政治体制改革
政治体制改革是解决腐败问题的根本途径。要加快推进政治体制改革步伐，理顺政府与市场的关系，减少政府对市场的过度干预；同时加强民主法制建设，保障人民群众的行情权、参与权、表达权和监督权。
3、加强思想教育
提高公职人员的道德素质和法律意识是防止腐败的重要基础。要加强对公职人员的思想政治教育和法制教育力度，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观；同时加强职业道德建设和行业自律机制建设。
4、加大查处力度
坚持以查处违法违纪案件为重点，特别是查处大案要案和群众反映强烈的案件。通过严厉打击腐败分子来形成有效的震慑作用；同时加强反腐败国际合作与交流力度，共同打击跨国腐败行为。
5、推动社会参与
鼓励社会各界积极参与反腐败斗争中来。通过建立健立全群众举报机制、媒体监督机制等方式来拓宽反腐败渠道；同时加强社会诚信体系建设力度，营造良好的社会风气和舆论氛围。
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THE END
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