作业要求
请同学们回答以下问题（每题5分）：
1．从言之有物、言之有文、言之有序等不同角度，全面阐述你对文体差异的理解。
2．试述你对文体分类及其标准的理解；以人的意识功能作为文体分类的依据，你认为合理性体现在哪些方面。。
3．依据教材，人的意识功能有三种基本分式；据此，我们可以对文体分为三大类别。请根据自己的阅读实践，为三种类别的文本各寻找不少于三篇例文。
答题操作
◆请将3个问题分别拷贝到word中，然后在相应的问题下写上你的答案（字数不限，但要能清楚准确表达出你的观点）。
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1． 从言之有物、 言之有文、 言之有序等不同角度， 全面阐述你对文体差异的理解。
答: 文体差异。 包括这样几个方面： 在不同类型的文体中， ①材料的选用和表现不一样； ②思想所呈现的形态不一样； ③结构安排不一样； ④对语言的要求不一样。
⑴ 材料的选用与表现：
比如： 新闻的材料必须真、 新、 精。 而调查报告的材料， 要求则是真实和全面。 理论性文章对材料的要求是真理性和权威性。 散文的材料， 要求则是生动性， 形象性， 审美性。
⑵ 思想所呈现的形态： 比如新闻要求绝对的客观真实， 不允许把作者的见解掺和其中。 理论写作中, 思想是以论点的形式直接提出， 并通过严密的逻辑论证得以确立。
2． 试述你对文体分类及其标准的理解； 以人的意识功能作为文体分类的依据， 你认为合理性体现在哪些方面。
答: 意识功能有三种基本方式： 科学掌握世界的方式、 艺术的方式、 实践精神的方式。文体的三大类别： 实用性文体； 析理性文体； 审美性文体。
3． 依据教材， 人的意识功能有三种基本分式； 据此， 我们可以对文体分为三大类别。 请根据自己的阅读实践， 为三种类别的文本各寻找不少于三篇例文。
答: 意识功能有三种基本方式： 实践的， 精神的， 艺术的， 并根据此而将文体概括为： 实用性文体， 析理性文体， 审美性文体， 三大类别。
实用性文体：
（1 公务文书： 《国务院办公厅关于有序做好支援云南鲁甸地震灾区抗震救灾工作的通知》（国办发明电， 《2014》 14 号）（2 生活、 学习应用文体： 《傅雷家书》（傅雷及其夫人）（3 会活动应用文体:
《独立之精神， 自由之思想》（陈寅格） 4. 其他应用文写作简介： 报告、 解说都是新闻写作的文体。如《习近平在中共中央政治局第六次 集体学习时强调 把党的政治建设作为党的基本建设为党不断从胜利走向胜利提供重要保证》（社北京 6 月 30 日电）
析理性文体：
⑴ 针对社会生活中某些现象及时发表议论的， 通为“评论”： 《个税法修订： 多征求意见才能凝聚共识》（新京报社论）
⑵ 针对科学领域中某个问题深入探讨和研究， 阐述和交流学术见解的， 通称为“论文”： 《我国房地产税合并征收的经济效应研究》（李娇）； 《产价格波动与货币政策选择》（刘翠）
审美性文体：
（1） 散文： 《目送》； 《龙应台》。
（2） 诗歌： 《断章》； 《卞之琳》。
（3） 小说： 《红与黑》（司汤达. 法）
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